Даний посібник є сертифікованим освітнім комплексом, спрямованим на соціально-особливий розвиток дітей дошкільного віку. На основі детального теоретичного аналізу наявних психолого-педагогічних досліджень із проблеми соціально-особистісного розвитку (зокрема і дітей дошкільного віку) представлений місткий практичний матеріал, орієнтований на розв'язання цієї проблеми: пакет методик для здійснення моніторингу, а також перспективний план діяльності з дітьми різного віку щодо оптимізації процесу їх соціально-особливого розвитку. Для керівників дошкільних освітніх закладів, педагогів-психологів, вихователів, батьків, а також студентів факультетів дошкільної освіти.